بسم الله الرحمن الرحيم
شكرا اخي على طرح هذا الموضوع
بداية كل عام وانتم بخير ورمضان مبارك
اصدقائي مقياس التميز لمعلم التربية الفنية في الدرجة الاولى يعود الى مدى استفادة وتفاعل التلاميذ
وانتاجهم وحبهم للمادة
وفي اعتقادي ان المادة لا تشكل عائقا لدى المعلم الذي يستطيع تطويع اهدافه وفق ما يتاح له من امكانيات وخامات
ومن خلال تجربتي في مجال عملي ولله الحمد منذ عشر سنوات وانا لا زلت اعمل في مناطق تعتبر نائية نوعا ما ومعارض طلابي ورغم الامكانيات البسيطة ولمدة ثلاث سنوات تفوز بالمركز الاول على مستوى المحافظة .
فاذا اردنا نحن معلمي التربية الفنية ان نكون مميزين فالتميز يكون في مخافة الله تعالى ثم الاخلاص في مجال عملنا ثم التخطيط الجيد للمادة
وفي الختام لا ينبغى لنا نحن معلمي التربية الفنية ان ننتظر شكرا من احد ذلك من خلال تجربتي
ومن خلال تميزيمع تلاميذي لم يصلني اي خطاب شكر
وذلك لم يؤثر اطلاقا على ادائي فشغلي الشاغل دائما هم تلاميذي وهمي ان ارتقي بهم الى الافضل
وان يجنو مني الفائدة وان استطيع ان اكون مؤثرا فيهم .
اتمنى لكم جميعا اجازة ممتعه
Bookmarks